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数学与统计学院说课大赛实施方案

时间:2018-09-28 12:27:23 来源: 作者: 阅读:

    一、时间

    20181010日。

二、课题

    1、小学数学课题

    1)认识小数  人教版三下P91-92

    2)小数的意义  人教版四下P32-33

    3)容积和容积单位  人教版五下P38

    2、中学数学课题(人教2013年审定版教材)

    1)七上  4.3.2  角的比较与运算(P134-136

    2)八下  20.1.2 中位数和众数(第1课时 P116-117

    3)九上  21.1    一元二次方程(P2-4

三、决赛顺序

选手顺序和参赛课题以抽签为准。

四、决赛内容

大赛包含说课、答辩和特长展示3个环节,满分共100分,具体评分细则如下表所示:

说课大赛评分细则

 

评分内容

分值

理念

与目标

教学理念新,体现新课改精神;

教学目标明确、具体、全面、科学性、操作性强;

教学有特色。

15

内容

与过程

教学内容正确,知识层次结构合理;

教学思路清晰,结构严谨,重点明确,难点突出;

教学过程体现新课改的理念,有利于培养学生的创造意识和实践、动手能力,联系学生和生活实际。

15

方法

与手段

教学方法运用灵活、多样,具有启发性;

教学手段运用符合教学需要,设计合理;

学生有效参与教学。

15

教学基本素养

教态、仪表及语言得体、恰当。

15

粉笔字

书写格式标准、规范,字迹清楚、优美。

10

答辩

紧扣主题、语言流畅、思路敏捷。

15

特长展示

才艺展示熟练,效果好,与教学活动紧密联系。

15

1.说课(70分)。小学、初中数学课题各3个。参赛选手在比赛现场首先从指定的3个小学数学课题或3个初中数学课题中随机抽取相应学科中的1个课题,经准备30分钟后,向评委说课,时间为12-15分钟。说课环节可以利用多媒体教学手段,同时要求使用板书展现其粉笔字功底。

2.答辩(15分)。评委围绕参赛选手说课内容,就教学设计、教学方法、教学内容、教育理念等方面提问1-2个问题。每位选手答辩时间不超过3分钟。

3.特长展示(15分)。主要展示当代大学生的艺术风采和良好精神面貌,参赛选手可以选择器乐演奏、舞蹈、朗诵、曲艺、绘画等方面的技能、技巧进行展示,时间不超过5分钟。

4.其他说明

说课、特长展示环节未达到规定时间要求的酌情扣分;参赛所涉及的教材、教具、工具等自备。

五、决赛规程

1.参赛选手按照抽签顺序和选定课题进行现场决赛。

2.说课时间为12-15分钟,特长展示时间为3-5分钟,超过规定时间的,扣除3-5分。

3.选手特长展示结束后,评委依据《说课大赛评分细则》当场打分。去掉一个最高分和一个最低分,其余评委的平均分数即为该选手的最后得分。第二位选手比赛结束后公布第一位选手的得分,第三位选手比赛结束后公布第二位选手的得分,依次类推。

六、奖项设置

1.本届大赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖若干名。

2.学院将从获奖选手中择优推荐参加学校说课大赛。

 

 

数学与统计学院

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