为深入贯彻教育部对强化学生心理健康教育工作的要求，切实提升大学生应对挫折的能力，3 月 23 日，数学与统计学院精心筹备并组织学生参与了 “泥泞中盛开繁华 —— 大学挫折应对” 主题心理健康公开课。

此次公开课别出心裁地采用线下与线上直播并行的新颖模式，以苏轼跌宕起伏、充满传奇色彩的人生经历为线索，有条不紊地围绕 “转变心态、3I 法赋能、妙改挫折” 三大核心模块逐步深入。主讲人在授课过程中，充分发挥互动游戏、小组讨论、艺术创作等多元教学形式的优势，寓教于乐。互动游戏环节，同学们热情高涨，在趣味盎然的氛围中初步接触应对挫折的理念；小组讨论时，大家各抒己见，思维碰撞出激烈火花，深入剖析挫折情境与应对策略；艺术创作则让同学们将内心对挫折的感悟具象化，进一步加深理解。在整个观看过程中，同学们始终保持全神贯注的状态，踊跃投身于各个环节，现场气氛热烈非凡，洋溢着浓厚的学习热情。

数学与统计学院长期以来高度重视学生的心理健康教育工作。此次活动，致力于帮助大学生构建成长型思维模式，全方位提升心理韧性与抗逆能力，实现从挫折困境到成长蜕变的跨越。公开课结束后，同学们纷纷反馈收获颇丰，称对挫折有了全新且深刻的认知，未来将以更加积极乐观、坚韧不拔的心态直面生活与学习中的重重挑战。