为深入贯彻落实河南省委教育工委、省教育厅关于加强大学生心理健康教育与学风建设的工作要求，帮助在校生理性看待学业行为、提升心理调适能力，数学与统计学院于8月21日组织师生收看学习了“逃课这点心事儿”主题心理健康公开课。本次活动旨在引导学生深入剖析逃避学习行为背后的心理动因，增强自我觉察与积极应对能力，进一步营造健康向上的学习氛围。

公开课通过《沉溺》《迷茫》《挣脱》三个情景剧，真实再现多种典型逃课情境，并借助师生对话、专家支招等形式，从心理学角度解读行为背后的情绪和认知因素，指导学生勇敢面对问题、主动寻求改变、实现自我成长。

收看过程中，同学们认真观看、积极思考，并在课后展开热烈讨论，分享自身对学习态度和心理状态的反思。不少学生表示，课程内容贴近现实、富有启发，不仅让自己更深入理解“逃课”现象的心理机制，也掌握了更加积极健康的学习调适方式。

数学与统计学院一贯重视学生心理健康教育工作，坚持预防与引导并重，持续完善心理育人机制。学院将以此次公开课为契机，进一步开展专题教研和心育活动，不断丰富心理健康教育内容与形式，为学生全面成长和健康发展奠定坚实心理基础。 (杨帆初审，谢艳丽再审，葛文鹏终审)