10月26日上午，应数学与统计学院邀请，漯河实验中学高级教师杨珂在数学与统计学院507教室作了题为“基于核心素养的初中数学概念课教学”的报告。“国培计划（2018）”——教师培训团队研修班(初中数学)全体学员、部分研究生、本科生聆听了报告。报告由数学研究所副所长周学勇主持。

报告中，杨珂分别对学生发展核心素养、数学核心素养和初中数学概念课现状做了详细解读。为学员们介绍了数学的育人任务和各学段数学核心素养的内容，指出数学学科育人的独特功能主要在培养学生的思维特别是逻辑思维上。然后又通过例题讲解和播放八年级上册《因式分解》的教学课堂视频，深刻剖析了初中数学概念课现状，让学员们有了更加切实深刻的体会。

最后，杨珂向学员们介绍了如何将数学核心素养培养贯穿于概念课教学当中，指出要淡化概念形式，注重教学过程，要让概念形成教学方式、概念同化教学方式和概念符号化。结尾时，杨老师与学员们广泛交流数学概念课的教学经验及体会，收获学员一致好评。（数学与统计学院）