3月11日下午，校长李俊，副校长王娟在数学与统计学院召开数学学科博士点培育建设工作专题调研会。校长办公室、人事处、教务处、研究生处、学科办、科技处等部门负责人和数学与统计学院领导班子及部分学科骨干参加了会议。会议由王娟主持。

数学与统计学院负责人汇报了数学学科博士点培育成效、存在问题以及下一步发展思路、工作举措。与会职能部门负责同志围绕数学学科博士点培育存在的短板与不足，就凝练学科特色优势、搭建学术骨干梯队、培育代表性学术成果等内容进行了深入研讨，提出了切实可行的具体建议。

王娟在讲话中充分肯定了数学学科建设工作，对下一步工作提出了要求。一要树立新目标，主动拉高标杆，对标一流查找差距，奋发有为补齐短板。二要构建新思路，聚焦目标任务，从高处着眼、于低处着手、在实处着力，推动学科建设再上新台阶。三要出台新举措，坚持问题导向，精准发力，靶向施策，以钉钉子精神狠抓落实，确保数学学科博士点培育工作高质高效推进。

李俊指出，学科建设对学校发展具有战略性和全局性作用，是学校核心竞争力的重要体现，在学校事业发展中处于龙头地位。我们要以做好博士学位授权点各项培育建设工作为学校发展的重中之重，传导压力，强化责任，聚焦目标，合力攻坚，实现内涵式高质量发展。

就进一步做好博士点学科培育建设工作，李俊强调四点。一要把顶层规划与年度实施方案有效衔接起来，以具有前瞻性、竞争性和现实性的学科建设规划和年度实施方案，规划指引学科高质量发展。二要深化人才强校战略，强化人才引领学科、人才支撑学科发展意识。人事处、学科办等相关部门和各二级学院要各司其责、各尽所能，共同制定好人才规划，营造引才、育才、用才、留才的良好氛围，充分发挥学科带头人、学术领军人物等高层次人才在学科建设中的不可替代作用。三要凝练鲜明特色的学科方向，形成学科优势，持续提升学科影响力。要通过厚植学科基础、打造学科特色、产出高水平科研成果、搭建高水平科研平台来提升学科竞争力，增强学科优势。四要完善学科建设机制，营造有利于学科发展的良好氛围。建立健全学科建设规章制度，理清学校、学院、学科、平台之间关系，构建学科带头人引领带动、二级学院密切配合、职能部门用心服务的学科建设良性互动机制，共同推动博士点培育学科建设，争取实现博士点突破。