为深入探究卓越教师培育策略，研讨教师数字素养提升路径，12月10日，数学与统计学院于教七楼501教室开展了专题教学研讨会。数学与统计学院副院长李连兵、王霞、何俊杰及四十余名青年教师参会。会议由副院长何俊杰主持。

研讨会上，数学与应用数学系主任郑重副教授做了题为《共话数智时代强师培育，同谋教师数字素养提升》的讲座，他结合学生培养的经验，以卓越教师培育为切入点，指出：要悉心引导学生研读教材、课标及教学案例，学会“站在学生角度钻研教材、站在教师角度表达教材”；要精心传授学生信息技术知识，启迪自主学习意识，增强就业竞争力；要鼓励学生参与数学建模和数学竞赛活动，锤炼数学实践应用能力，激发创新思维火花。此外，郑重副教授还分享了人工智能软件对日常教学的影响。

副院长何俊杰演示了一款能够自动识别并纠正学生作业中错误的智能软件，让参会教师直观地感受到了人工智能技术在数学教育中的巨大潜力，同时表示人工智能技术与数学教育的融合已成为未来发展趋势，教师们应树立使用智能技术优化、创新和变革教育教学活动的意识。何俊杰还指出，人工智能工具虽好，但教师的精心培育和悉心指导才是教育的灵魂。教师们要精心构建以学生为中心的学习环境，悉心关注学生的个体差异，利用智能技术为学生提供个性化的学习支持。

与会教师就未来在数字素养提升方面的规划进行了讨论。此次研讨会的召开，有助于共同推动数学教育与智能技术的深度融合，为培育适应未来社会需求的高素质数学人才探索了方向。