一、学位授权点基本情况

我校数学学科始建于1975年，1979年开始招收本科生。基础数学专业1988年与中国科学院数学与系统科学研究院联合培养硕士生，1998年获得我校历史上第一个硕士学位授予权。2011年，数学学科获批为硕士学位授权一级学科。

本学位授权点2005年起与北京信息与控制研究所联合培养博士研究生，2011年起与中国林业科学研究院联合培养博士研究生。截至目前，已培养博士研究生9人，硕士研究生300余名。

（一）培养目标与学位标准

1．培养目标

具有良好的科学素质、严谨的治学态度及较强的创新精神，初步具有独立从事科学研究工作的能力，能承担与数学相关的科研、教学或其他实际工作。

2．学位标准

（1）获本学科硕士学位应掌握的基本知识

掌握数学学科较坚实宽广的基础理论和较系统深入的专门知识，熟悉数学学科有关领域的前沿动态，具有初步独立从事数学及相关学科科学研究的能力。

（2）获本学科硕士学位应具备的基本素质

热爱祖国、遵纪守法、崇尚科学精神，具有一定的数学素养，具备进一步学习数学和其他相关学科所必需的能力，并能初步应用这些能力发现问题和解决问题。

（3）获本学科硕士学位应具备的基本学术能力

熟悉数学相关研究领域的现状、发展趋势及学术研究前沿动态，初步具有独立进行理论研究的能力或运用数学知识解决实际问题的能力，并在某个专业方向上做出有理论或实践意义的成果。

（4）学位论文基本要求

论文选题要在基础学科或应用学科中有价值的课题，对所研究的课题有新的见解，掌握了较坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

（二）学位授权点基本条件

1．培养方向

本学位授权点形成了基础数学、计算数学、应用数学、运筹学与控制论等四个主要的培养方向，取得了一批有影响的学术成果。其中应用数学下生物数学方向特色鲜明，在国内外有较大影响。生物数学研究团队是河南省高校科技创新团队、河南省创新型科技团队，拥有“中原百人计划”1人，承办SCI国际期刊International Journal of Biomathematics。

2．师资队伍

（1）师资规模及结构

本学位授权点拥有一支学历、职称、结构梯队较为合理的师资队伍。现有教师55人，其中教授15人（占比27%），副教授19人（占比35%），具有硕士学位者54人（占比98%）、博士学位者45人（占比82%），45岁以下教师39人（占比71%），35岁以下教师18人（占比31%）。另有双聘院士1人，河南省讲座教授2人，博士生导师5人，硕士生导师28人，其中11人具有海外学习经历。

（2）方向带头人情况

本学位授权点方向带头人和主要学术骨干均具有博士学位，具有高级职称和硕士生导师资格，主持有国家自然科学基金项目，科研水平较高。学科带头人、应用数学方向带头人宋新宇教授是中国林业科学研究院兼职研究员、博士生导师，中国生物数学会常务理事，全国优秀教师。公开发表论文130余篇，其中SCI收录90余篇，单篇最高引用140余次，主持国家自然基金面上项目5项，获梁希林业科学技术一等奖1项，连续四次（2014—2017年）入选中国高被引学者榜单。基础数学方向带头人韩英波副教授是河南省高校青年骨干教师、河南省教育厅学术与技术带头人，公开发表论文50余篇，主持国家自然科学基金2项。计算数学方向带头人郭红建教授是河南省高校科技创新人才、河南省高校青年骨干教师，公开发表论文40余篇，主持国家自然科学基金面上项目1项。运筹学与控制论方向带头人蔡礼明教授是河南省教育厅学术技术带头人、河南省高校青年骨干教师，国家自然科学基金通讯评审专家，公开发表学术论文40余篇，主持国家自然科学基金面上项目2项，中国博士后基金项目1项。

3．科学研究

（1）承担科研项目

近五年，本学位授权点硕士生导师主持获批国家自然科学基金项目19项，其中面上项目5项，主持获批河南省科技创新杰出人才项目，河南省杰出青年基金、河南省科技计划项目等省部级项目20余项，科研经费达570余万元。

（2）主要学术成果及获奖

近五年，本学位授权点教师在SIAM Journal on Applied Mathematics、Applied Mathematical Modelling、Nonlinear Analysis、Nonlinear Dynamics等国内外重要学术刊物上发表论文250余篇，其中SCI、EI收录90余篇，中文核心期刊80余篇，ESI高被引论文3篇，出版学术专著3部，申请公开国家发明专利5项，获得林业部科学技术奖1项。

4．教学科研支撑

（1）重点学科情况

基础数学是我校第一批重点建设学科（1996年），河南省第六批（2004—2008年）、第七批（2008—2012年）重点建设学科，2005年获准设立省特聘教授岗位，2008年获批为校重点建设优势学科。数学一级学科是河南省第八批（2012—2016年）、第九批（2017—2023年）重点建设学科，校博士学位授权培育学科（2013—2017年），校优势学科（2018—2021年）。

（2）教学实践基地

本学位授权点拥有信阳师范学院—中国林科院共建的河南省研究生教育创新培养基地和和河南省气候变化与生态响应校研究生教育创新培养基地等实践教学基地。

（3）实验室和仪器设备

本学位授权点拥有研究生多媒体教室3个，学术报告厅1个，学术研讨室1个，研究生学习室2个（配备计算机70余台）。

（4）图书期刊和网络建设

本学位授权点有中文藏书32万余册、外文藏书9万余册，国内专业期刊172种、国外专业期刊156种，中文数据库数31个，外文数据库数23个，电子期刊读物2万余种，校园网全校覆盖。

（5）教学科研平台

本学位授权点拥有“种群生态模拟与控制”省院士工作站，“大别山种群生态模拟与控制”省高校重点实验室培育基地等教学科研平台。

5．奖助体系

制定了《信阳师范学院硕士研究生国家奖学金评审实施办法》、《信阳师范学院硕士研究生学业奖学金管理办法》、《信阳师范学院硕士研究生“三助一辅”工作实施意见》、《信阳师范学院家庭经济困难研究生资助工作管理办法》、《信阳师范学院研究生科研成果奖励暂行办法》等系列规章制度。构建了国家、学校、学院、导师四级较为完善的奖助体系，具体包括国家奖学金、学业奖学金、助学贷款、“三助一辅”岗位助学金、特殊困难救助金等，实现了奖助学金100%覆盖，特殊困难及时资助。